jueves, 27 de noviembre de 2008

sesiòn sàbado 22 de noviembre

¿QUE ES SKYPE?
Skype es un programa que se instala en tu ordenador sirve para llamar gratis a otras personas con Skype instalado en su ordenador. El programa también tiene una aplicación llamada SkypeOut que sirve para llamar a teléfonos fijos o móviles en cualquier parte del mundo a tarifas reducidas.
Las llamadas tienen muy buena calidad de sonido, y son seguras, ya Skype cifra en forma automática las llamadas, conversaciones y transferencias de archivos antes de enviarlas por Internet para que nadie pueda interceptar tu llamada, tus conversaciones de texto o transferencia de archivos.
*creaciòn de una cuenta en skype*
Pasos para crear la cuenta:
1.- Abrir la pagina principal de gogle(www.gogle.com).
2.- Buscar SKYPE.
3.- En el primer viculo, dar descargar.
4.- Descargar ahora(ejecutar, guadar)
5.- Ejecutar español.
6.- Ubicar el vinculo "no tienes cuenta" y dar clic en: generar cuenta.
Al termino de crear la cuenta se iba a añadir a cada una de las compañeras en nuestros contactos de al siguiente forma:
*Añadir contacto
*Nombre OK
*Buscar y añadir
Despuès realizamos la actividad de enviar archivos o imagenes por lo menos a cuatro contactos se realiza de la siguiente manera:
  • En herramientas
  • Seleccionar enviar archivos
  • Mis documentos
  • Seleccionar
  • Enviar
  • -Estos son los archivos e imagenes que me enviaron:












sábado, 15 de noviembre de 2008

sesión 15 de noviembre

actualización de3l blog y practica de flash

Sesión jueves 13 de noviembre

practica de flash Mx

sesión sabado 8 de noviembre

MASCARA:



Las Máscaras es un efecto utilizado frecuentemente en páginas web que contienen películas Flash. Dicho efecto consiste en ocultar objetos que se encuentren en el escenario de Flash, y mostrarlos poco a poco, por algún objeto que tenga una interpolación de movimiento o cualquier otro efecto que sea producto de tu imaginación. La máscara no es solamente para ocultar objetos completamente, un ejemplo podría ser mostrar los objetos color gris y que un objeto con interpolación de movimiento los muestre de otro color cuando pase sobre ellos. Para tener todo más claro, hagamos un ejemplo fácil:

1- En Flash, en la escena 1, toma la herramienta de texto (A) y escribe lo que desees, utiliza un tamaño de fuente grande para que el texto abarque gran parte del escenario...

2- Dirígete al fotograma (frame) numero 60 de la "capa 1", haz un click sobre él, y presiona F6, para que el tiempo de duración de la película sea más prolongado.

3- Crea otra capa (capa 2), después toma la "herramienta óvalo" y dibuja un óvalo:-)

4- Haz click derecho sobre el nombre de la "capa 2" y en el menú que se desplegará, selecciona la opción "Máscara" (Mask)

5- Ahora dirígete al fotograma número 1 de la "capa 2" (es donde está el óvalo), haz click derecho, y después haz click en la opción "Crear interpolación de movimiento".

6- Finalmente haz click en el fotograma número 60 de la "capa 2" y presiona la tecla F6 y mueve el óvalo como tú quieras, eres un Flasher, así que debes tener mucha imaginación.Nuestra línea del tiempo tendría que ser parecida a la siguiente imagen:

sesión jueves 6 de noviembre

practica interpolación de movimiento


practica
1. flash abrir
2. nuevo documento
3. texto
4. 50 f6 copiar
5. transformación libre
6. separar 2 veces
7. clic derecho crear interpolación de movimiento
8. movimiento forma
9. fotograma de movimiento10.
*Control enter (para reproducir).


PRACTICA 1
creamos un cuadro----nombre---circulo----apellidos----escuela normal de capulhuac (todo vinculado en flash Mx, profesional).

*Herramientas*
*Archivo
*Herramientas laterales
*Selecciónv Subseleccion
*Línea
*Laso
*Pluma
*Texto
*Ovalo
*Herramienta de Rectángulo
*Herramienta lápiz
*Herramienta pincel
*Transformación libre
*Transformación de relleno
*Herramienta bote de tinta
*Herramienta cubo de pintura
*Cuenta gotas
*Goma
*Borrador
*Mano
*Ver
*Zoom
*Color de trazo
*Colores
*Color de relleno
*Blanco legro sin color
*Intercambiar colores
* Ajustar objeto
*Suaviza endereza

sesión sabado 1 de noviembre "bloque V"

BLOQUE V "PRESENTACIONES EN FLASH MX 2004"
PROPÓSITO:Generar conocimientos sobre un software que proporcione nuevas formas de presentaciones con movimientos e interactivos.



"MACROMEDIA FLASH MX"

*HERRAMIENTAS LATE





















PRÁCTICA 1: CREACIÓN DE UNA PRESENTACIÓN
*INSTRUCCIONES:
1.- Abrir flahs
2.- nuevo documento en blanco
3.- seleccionar texto (ingresar texto)
4.- seleccionar el fotegrama 50 dar F6
5.- Transformar
6.- Separar
7.- Fotogrma 1 dar clic dercho (interpolación de movimiento).
8.- Animar (forma).
9.- fotograma 120
10.- seguir el mismo procedimiento hasta terminar.

#Para dar finalizar a la presentació se presiona F9 -stop();













sesión jueves 30 de octubre

"REPRODUCCIÓN DEL VÍDEO DE LAS TIC´S"

#FIREWAL:
Es la herramienta que que va seleccionando el tipo de paquetes que van entrando los clasifica y los envia por las diferentes entradas 23, 21, 53, 80 y 25 (puede ser un reguardo).
Esta diseñado para dejar entrar paquetes que cuplen con las reglas de selección.
-La entrda 25 y 80 son puertas de entrada.
*25: entrada de correo.
*80: internet al servidor web.

#ROUTIER:
Es el que selecciona y manda los paquetes a los diferentes destinos donde sean solicitados.



sesión jueves 23 de octubre



actualización de blog
SESIÓN JUEVES 23 DE OCTUBRE
pizarron electronico no. 4
COMO PERSONALIZAR HERRAMIENTAS Herramientas de anotación Herramientas de selección Herramientas de texto La galería de imágenes
-MANEJO DE LOS LÁPICES 1, 2, 3 Y 4: Para conocer los trazos que se pueden realizar, seleccione alguno de estos y sobre la barra de control presione el botón superior sobre cualquier punto del área de trabajo.Cuenta con la mayoría de las funciones utilizadas en la elaboración de presentaciones.Se le puede asignar el color y grosor que se requiere para el trazo.

-LÁPIZ MULTICOLOR: Se pueden utilizar hasta 8 combinaciones de colores.Para personalizar seleccione el icono preferencias dentro del menú herramientas.

-MARCADOR: Permite anotar a área alzada.Permite utilizar líneas rectas y perpendiculares.


-LÁPIZ DE IMAGEN: Se puede colocar una imagen o una tira de imágenes dentro del área de trabajoSe personaliza dentro del menú herramientas.



-ESTAMPADOS: Cuenta con 15 diferentes imágenes y se colocan como sellos

-BORRADOR : Se utiliza para borrar cualquier trazo con excepción de líneas y figuras geométrica.









-SELECCIONAR: Permite modificar objetos que se encuentran seleccionados.


-COMO UTILIZAR LA GALERÍA DE IMÁGENES: Haga clic en el icono que indica esta funcion.

-CONOCIMIENTO DE LA BARRA DE CONTROL (BARRA DE CONTROLES): la barra principal de herramientas en esta se encuentran las diferentes funciones del pizarrón interactivoSe muestra del lado izquierdo de la pantalla pero se puede mover a la barra de herramientas a la pantalla se reduce la barra arrastrando con el lápiz interactivo


-CONOCIENDO EL MENU DE LA BARRA DE CONTROL: Contiene todos los comandos agrupados y tiene todas las herramientas para trabajarLos comandos del subarchivo permiten imprimir editar guardar etc.Submenú herramientas trae comandos adiciónale del de la barra de herramientas submenú paginas selecciona el tipo de paginas que se desea utilizarMenú ayuda: se puede utilizar para consultar Internet office, Internet WalterPermisiones: se utiliza para el tipo de formato que se desea utilizarSalir: cierra da por terminado la sesión del trabajo donde se esta trabajandoConociendo el modo ratón de la barra de control1. selecciona para acceder a otras acciones y sustituir el Mouse2. para regresar al modo interactivo seleccione cualquiera de los iconosLa herramienta lápizel pizarrón cuenta con cuatro lápices realiza o crea trazos, figuras geométricas y de diferente colorel uso de los lápices: colorea.


-LA HERRAMIENTA LAPIZ MULTI COLOR: Para crear trazos de diferente grosor y con relleno de colores dentro y fuera y transparente


-LA HERRAMIENTA LAPICES DE IMÁGENES: Sirve para agregar imágenes a los ya establecidos o como fondo de estosEl marcador de resaltadoSe utiliza para accesorias en textos, imagen que esté en el pizarrónHerramientas de borradoHay tres comandos: borrados (acepción de figuras geométricas)

sesión 18 octubre

No hubo clase por ceremonia de XXIV aniversario de la escuela normal

sesión 16 octubre


jueves 16 de octubre de 2008

pizarron interactivoes una energia elegtromagnetica, por medio de de imagenes y textos. "cuenta con mas de 6000 imagenes"Accesorios: · Pizarrón interactivo · Plumas electronegativas con sensor: controla programa mediante tinta electrónica · Marcadores electrónicos: sirve para dibujar y escribir · Pilas AAA para plumas y marcadores electrónicos esorios:INSTALACION DEL SORFWERE-colocar el cD del sofwere en la PCINICIOEJECUTARESCRIBIR D:/SEPTUD,EXCEY ACEPTARSEGUIR LAS INSTRUCCIONES DEL ASISITENTEINSERTAR EN CD DE ANTENA RECEPTORA (REALIZAR EL MISMO PROCEDIMIENTO)COMO FUNCIONA EL PIZARRON INTERACTIVOcomo un monitor resibe informaciòn de la PC y podemos controlarla del pizarron interactivoCOMO CONECTAR EL PIZARRONconectar la antena receptoraconectar el USB en el ordenador disponiblefuente de almasenaciòn mutua y el miulti contactoscpneccion de proyector al ordenadory mover el ente para agrandar o acercar

sábado, 11 de octubre de 2008

sabado 4 de octubre

Proyeccion del cd acerca del tema de pizarron interactivo.

Es una energia electromagnetico por medio de imagenes y texto cuentan con mas de 6000 imagenes.


Accesorios


-pizarron interactivo

-plumas electronegativas

-marcadores electronicos

-pilas AAA

-entre otros

-Cd rom

-antena

-requerimientos de instalacación:

*Procesador pentium sistema operativos windows 95 o superior

*64 Mbits en ram y se recomienda 128mb

*0650 MB de espacio disponible en disco duro

*unidad lectora CD y DVD; puerto USB en el ordenador


CONOCIENDO EL PIZARRON INTERACTIVO DEL SOFTWARE


procedimiento para la instalacion del software

colocar el cd del software
-inicio, ejecurtar, nombre, aceptar
- retirar el cd (software de instacion)
-colocar antena
-seguir las instrucciones que nos indica el sistema

COMO FUNCION EL PIZARRON INTERACTIVO

funciona como un monitor que envia el proyector desde la computadora que podemos controlar desde la superficie.

Como conectar un pizarron:
- conectar monitor y proyector
-colocar y conectar antena al pizarron interactivo
-conectar dispositivo USB en el ordenador
-conectar la fuente de alimentacion al munti contacto
-proyeccion del proyector al ordenador
-enceder el ordenador y proyectar la imagen sobre el pizarron

Como calibrar el area del pizarron:

-click sobre modo interactivo
-calibrar

Uso de botones de acceso directo al pizarron interactivo

permite ajilizar funciones

=activar modo interactivp
-modo pizarron blanco
-borrar :dos click
-salvar : guardar anotaciones
-calibrar
-bloquear: school pad: impide la proyeccion
=desbloquear eschool: permite la proyeccion
-programable 1,2,3:sirve para trabaja ÿ abrir documentos

Uso de plumas electronicas

funciona en el modo interactivo y sirven para ver programas, y funcinan con tinta electronica

tinta electronica:
-punta con sensor, modulo para pilas, botones
-un punto interactivo que parpadea 4 veces en 20 segundos y entra en modo descanzo, alarga la vida de las pilas

Como armas la pluma electronica
-quitar tapa y colocar pila

Como usar los botones de la pluma

-sustituyen los botones del mause
-usar booton inferior o punta para arrastrar las imagenes
-presionar boton inferior para mostrar el menu de herramientas

utilizan un borrador en seco, usa tinta
-esta formado por un boton inferior y superior, tapa para marcador y un soporte, poco indicativo, que parpadea 4 veces para indicar que esta intalado correctamente.

sesión 11 octubre


actualizar blog

sesión del día 9 octubre




practica del uso del pizarrón interactivo


cada una paso a hacer una caratula de sus datoa y hacer un osito.

sesión día 4 octubre

"VIRUS INFORMATICOS"
introducción:
programas creados para dañar el hardware, ordenador.

"caracteristicas de los virus"

reprodutiva:permite a los virus ocultarse permitiendole contaminar archivos sin ser identificados.

ataque:es activada mediante una fecha, la cual es tomada a través del relog del ordenador.

auto defensa: no son eliminados por completo, pues dejan semillas que en un tiempo se volverán a reproducir.

"TIPOS DE VIRUS"

EXISTEN MÁS DE 14 MIL DIFERENTES

MACROS: dispuestos para destruir archivos modificar datos en documentos de excel, word, se producen automáticamente.
TROYANOS: se oculta en programas aparentemente confiables como: juegos; daña archivosy se exterminan elimanado los archivos contaminados.
GUSANOS: se alojan y se reproducen rapidamente en la memoria del ordenado, alentando el rendimiento del sistem, pare eliminarlos se sigue el mismo procedimiento que los troyanos.


sesión día 2 octubre




    proyección pelicula "TE DOY MIS OJOS"

    sesion dia 27 septiembre

    BLOQUE II

    propósito:proporcionar las herramientas necesarias para el uso y operación del pizarrón electrónico.

    introducción al interwriter

    1.-instalación del proyector

    -tiene como función permitirnos navegar
    componentes y accesorios
    *perilla de aumento y enfoque:
    *nivelación:permite nivelar la posocion con el fin de mejorarla imagen.
    *area de entradas y salidas: permite conectar dispositivos y entrada de correo electronico.
    *bocinas y ventilador

    ¿como conectar el proyector a al computadora?
    colocar a 3m de la corriente y a 2 de la computadora

    cosiderar la distancia la distancia (entre mas cerca la imagen sera mejor).

    *encender y apagar el proyector*

    solo presionar el boton encendido apagado

    pagar el proyector

    1.- dejar en modo de espera

    2.- presionar el boton encendido- apagado.

    *como utilizar el proyector *
    nos permite :
    -ajustar la imagen
    -aumentar imagen
    -nivelar la imagen
    -configurar imagen
    -mejorar imagen

    "usar botones"
    MENÚ
    #PANTALLA: color, tinte, contraste, brillo, nitidez.
    -fondo de pantalla
    -reiniciar
    #SONIDO: permite perzonalizar la frecuencia
    #IMAGEN: correción trapezoidal
    *auto-imagen=mejora la imagen
    *ajuste de tamaño
    *sincronización manual: mejora la imagen
    *traking manual
    controles

    °estándar de video
    °espera (establecer tiempo)
    °retroproyección (pantalla traslucida)
    °señal por defecto
    °plug and play
    °mensage de pantalla
    °pantalla de inicio

    IDIOMA

    Selecciona el menú de idi0mas

    STATUS


    Estatus actual

    "MANTENIMIENTO DEL PROYECTOR"


    -Limpiar lente

    -Sustituir lampara de proyector

    -Retirar modulo y colocar nuevo

    PRECAUCIONES

    ~No fijar la vista al proyector

    ~no obstruir la ventilación

    ~utilizar medidas de seguridad

    ~no exponer al sol o frio por largo tiempo

    ~utilizarbolsa para transportarlo
















    jueves, 25 de septiembre de 2008










    sesión 5 (del día 25 septiembre 2008)



    realizamos examen





    finalización del BLOG (solo se aumentaron imagenes).


    sábado, 20 de septiembre de 2008


    BLOQUE 1


    COMPONENTES DE ENCICLOMEDIA.


    1.1 hadware y sofware




    Durante la cesión del día 13 de septiembre, realizamos las siguientes actividades:
    Presentamos una breve exposición de temas reelevantes de enciclomedia. En general se mencionaron temas que ya eran conocidos, tal como: Hadware, sofware, sistema operativo, y sus diversos componentes.
    Posteriormente se elaboro unpequeño cuestionario de preguntas basicas relacionadas con la explicacion de la exposición. Algunas de las preguntas fueron
    :
    1.-¿Qué es un sistema operativo?
    Es aquel sofware que controla la actividad general de la computadora, se asegura de que todas las partes de la misma trabajen conjunta y eficientemente.
    2.- ¡Qué es una computadora?
    Es el dispositivo que permite el ingrso, almacenamiento,proceso y entrega de informacion de muy diversas formas.
    3.-¡cuál es el lenguaje que utilizan las computadoras para entender las intrucciones?
    Lenguaje binario.
    En la cesión del día 18 de septiembre.
    Revisamos nuevamente el contenido del disco de enciclomedia, ahí nos pudimos dar cuenta de como acesar a este programa.
    Componentes de enciclomedia:
    Pantalla principal:la pantall principal esta dividida en tres partes, a la parte superior se le llama cabecera, la de en medio zona de controles, y la inferior, y por tanto má amplia es zona de contenidos.
    Acceso por medio de libros:para acceder a los recursos de enciclomedia se hara atravez de los libros de texto gratuito que se encuentran en forma electronica.
    Busqueda por tema: en esta sección se vera como accedeer a la información que necesita, mediante el uso de la herramienta de busqueda por palabra.
    Busqueda avanzadada: en esta sección se le mostrara como realizar una busqueda del tema que requiera, utilizando la opcion de busqueda avanzada.
    Linea de tiempo: en esta seccion se le mostrara como se utiliza la linea de tiempo, que le serade gran ayuda para completar su información al consultar el libro de Historia.







    SECION 4

    BLOQUE 1

    "COMPONENTES DE ENCICLOMEDIA"

    proposito:ofrecer a los alumnos las herramientas necesarias apra el uso y manejo del aula virtual.



    1.2- MANTENIMIENTO



    1.2.1.1 LIBERARA ESPACIO EN EL DISCO DURO

    disco local C recovery D

    Reacoda los espacios en el disco duro, no pierde los archivos solo, solo recomoda los espacios.

    1.2.2.- CREACIÓN DE COPIAS DE SEGURIDAD

    Evitar actualizaciones automáticas



    1.2.3 RESTAURAR EL SISTEMA

    La regresa al dia que eliga



    FRAGMENTAR



    1.3 INSTRUCCIÓN A LOS VIRUS



    1.3.1 INTRODUCCIÓN A LOS VIRUS






    1.3.2que es un virus
    Los virus informáticos son programas diseñados expresamente para interferir en el funcionamiento de una computadora, registrar, dañar o eliminar datos, o bien para propagarse a otras computadoras y por Internet, a menudo con el propósito de hacer más lentas las operaciones y provocar otros problemas en los procesos.


    1.3.3tipos de virus que existen



    Caballo de Troya:
    Es un programa dañino que se oculta en otro programa legítimo, y que produce sus efectos perniciosos al ejecutarse este ultimo. En este caso, no es capaz de infectar otros archivos o soportes, y sólo se ejecuta una vez, aunque es suficiente, en la mayoría de las ocasiones, para causar su efecto destructivo.
    Gusano o Worm:
    Es un programa cuya única finalidad es la de ir consumiendo la memoria del sistema, se copia asi mismo sucesivamente, hasta que desborda la RAM, siendo ésta su única acción maligna.

    Adware:
    Adware, que surgió originalmente como una forma legítima de llevar anuncios a los usuarios de Internet, era usado mayormente por los distribuidores de Freeware. Freeware es software ofrecido gratuitamente, teniendo el consumidor el derecho a usarlo por un período determinado, vencido el cual tiene éste la opción de pagar por el uso o descontinuarlo. Mientras dura el período de pruebas, la forma del distribuidor recibir pago es adjuntando e instalando junto con el freeware los anuncios de ventanas flotantes cuyos anunciantes pagan por la cantidad de clics que se hagan a su sitio Web. Si el consumidor decide pagar o retirar el freeware, todos los anuncios cesan. O al menos, así pasaba, hasta que alguien decidió utilizar la tecnología obedeciendo motivos más macabros, y de adware, se convirtió en spyware.
    Spyware:
    Spyware es la forma más dañina y más sofisticada de adware. Del modo que trabaja es alojándose en su computadora personal o un servidor (Server) privado de una red “envenenando” el DNS (Domain Name System server), que es el “policía de tránsito” que dirige hacia donde van los mensajes que enviamos por Internet. Una vez alojado allí, éste se convierte en el policía de tránsito, y todos los mensajes dirigidos a sitios “.com”, son enrumbados a la Web del creador del Spyware y, si está usted usando Internet Explorer, calladamente, tras bastidores, instala barras de anuncios como “180solutions” y “coolwebsearch” y una enorme cantidad de anuncios tales como "You're at RISK!! Click here for a free anti-spyware scan!!!" que de repente aparecen en pantalla, o de contenido parecido, los cuales, al usted pulsar lo llevan a otra pantalla similar y así sucesivamente. Muchos de los sitios adonde es conducida la víctima, son para adultos, los cuales le pagan al autor del spyware por cada clic que usted haga.
    Y he ahí una de las razones por las que Spyware es una epidemia más peligrosa que los virus, el spam y los adware: hay un incentivo económico detrás de cada spyware desarrollado. No sólo eso, el secuestrador de su computador puede seguir cada tecleo que usted da y robar números de seguro social y de tarjetas de crédito. Otro factor es que spyware es mucho más difícil de erradicar una vez el sistema ha sido contaminado.
    Spyware, si bien ha estado presente por un tiempo, comenzó su escalada epidémica a finales de marzo de 2004, contaminando miles de servidores y computadores, y causando pérdidas millonarias en el proceso.


    1.3.4 ¿ que es una vacuna?




    1.3.5como vacunar amnualmente

    1- Actualiza el antivirus y el antispyware.2- Desconecta tu Pc de Internet.3- Ejecuta la utilidad de liberación de espacio en disco. Esta utilidad la tienes en las herramientas del sistema. Llegas a ella siguiendo el camino:inicio>>todos los programas>>accesorios>>>>herramientas del sistema>>liberador de espacio en disco.Selecciona tu disco rígido y en la ventana que aparece, tilda las casillas de verificación correspondientes a “archivos temporales de Internet” y “archivos temporales”. Aplicas y aceptas. 4- Borra los Archivos Temporales de Internet, cookies, e historial. Esta operación la llevas a cabo en las opciones de Internet del panel de control. 5- Verifica en el panel de control, agregar o quitar programas, si existe alguno que tu no hayas instalado. Si es así, desinstálalo y reinicia el equipo.6- Ejecuta el antivirus actualizado. Elimina o envía al baúl o cuarentena, cualquier elemento que fuera detectado durante el escaneo, de acuerdo a las opciones que se presenten según se detecten virus, archivos infectados o códigos malignos para el sistema.7- Corre el AntiSpyware también actualizado. Elimina los elementos encontrados.8- Elimina todos los elementos que se pudieran haber puesto en cuarentena o en el baúl del antivirus, si se detectaron virus y de la correspondiente a la del antispyware, si se encontraron spywares.






















    ENCICLOMEDIA

    INTRODUCCIÓN
    "TUTORIAL DE ENCICLOMEDIA"




    El tutoríal comienza con una presentación animada:
    *pantalla de bienvenida :
    se encuentra el botón como tomar el tutoríal, le permite conocer el como se debe tomar.
    * el botón "iniciar tutoríal " le permite ir al menú principal.
    * barra de negación 1° sección: conozca su computadora.


    Titulo y lección: se encuentra el titulo del capítulo de la lección que esta viendo, además los botones de navegación.

    -Botones de navegación: botones principales para recorrer el tutoríal, se ubica en el otro extremo derecho de la barra de navegación.

    menú, regreso al menú principal

    retroceder, avanzar, salir

    Cambio de pantalla, la barra de navegación se convierte en una ventana de navegación e instrucciones.

    1.- como se inicia: se muestran conceptos y con la ayuda de animaciones explica el funcionamiento de enciclomedia.

    3.- ventana auxiliar: para recorrer un procedimiento de varios pasos, se utiliza la ventana auxiliar, controles de navegación.

    4.- reglas de tonación, palabras escritas negritas y algunos símbolos especiales.
    5.- También encontrara que los nombres de botones, controles de navegación o enlaces parecen encerrados entre los símbolos.





















    sábado, 6 de septiembre de 2008

    TALLER DE HABILIDADES COMPUTACIONALES Y ENCICLOMEDIA





    "TALLER DE HABILIDADES
    COMPUTACIONALES Y ENCICLOMEDIA"



    En mi opinión esta clase va a ser muy interesante, nos va a ser de gran utilidad para un futuro, vamos a utilizarlo en todas las materias de nuestra carrera, espero que siempre llevemos una clase divertida con dinámica interesantes y no monótona pues tenemos los materiales necesarios para ello, espero que los explotemos al máximo.



    Porparte del profesor espero que llevemos una buena relaciónalumno amestro y que se genere un ambiente de confianzaDe la materia espero que sea muy interesante.